UAS Ganjil kelas X

PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
UPTD SMA NEGERI 1 PAPAR
Jl. Raya 382 Janti Kec. Papar Kab. Kediri
Telp. (0354) 529288 Fax (0354) 452032 Kode Pos 54153
e-mail stupakediri@gmail.com Website Sekolah www.sman1papar-kdr.sch.id
Website kab. Kediri www.kedirikab.go.id
NASKAH ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran : BAHASA JAWA
Kelas/Program : X
Jumlah Soal : 40
Hari/Tanggal : Sabtu / 12 Desember 2015
Waktu : 12.45 – 13.45

Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi milih salah siji wangsulan kang  paling bener !


1. ?lai/[rpnDw.
?swijini=fins=pnD|tinFkHmBebedgMev=alsHimwnPf,fumdkKnVumurupPikif=s[jo[doln=w[fonSi=pdlgia[nFonKt}sNn\,s=pnD|[aors]nTn\kif=maubvJ|/fijemPri=lnSnlikaikukif=si=w[fonMti.kif=ln=bvJ|/vumPhaipnD|:[apnD|,[ko[kTgteme[nKom[tni[bo[jokusi=[aorfu[w[fos,km=k[d[w[kKlgisen_sen_k[roaku.mulaws\[ali=[ali=gen\tek[nptimuamBesuk\augpdk[ro[bo[jokuaiki,yaikunliksLirmulgilzenHsMrk[ro[bo[jomu.
Sang Pandhu tindak mbebedag menyang ….
a. Alas Malang
b. Alas Purwa
c. Alas Saptarengga
d. Alas alas
e. Alas himawanpada
2. Sing mati dijemparing Pandhu yaiku ….
a. Kidang lanang
b. Manuk merak
c. Kancil
d. Kidang wadon
e. Macan
3. Apa irah-irahane wacan ing ndhuwur….
a. Laire Pandhu
b. Laire Pandhawa
c. Laire Arjuna
d. Laire Pandhita
e. Laire Kurawa
4. Prasetya tuku kopyah.
Ukara kasebut yen ditulis nganggo aksara Jawa sing bener yaiku ….
a. ?pRsetYtuku[kopYa\,
b. ?pr[stiytuku[kopiyh.
c. ?p][st-tuku[kop-h,
d. ?p]set‐tuku[kop‐h.
e. ?p][st-tuku[kop-a\,
5. Atine trenyuh.
Ukara kasebut yen ditulis nganggo aksara Jawa sing bener yaiku ….
a. ?atinet}vua\,
b. ?ati[nt}vuh.
c. ?ati[nt]evua\,
d. ?ati[n[t]vua\,
e. ?atinet}vuh.
6. Jagone wis kluruk.
Ukara kasebut yen ditulis nganggo aksara Jawa sing bener yaiku …
a. ?j[go[nwis\kÓ|ruk\,
b. ?j[go[nwiSkÓ|ruk\,
c. ?j[gonewis\kruk\,
d. ?j[gonewiSkeruk\,
e. ?j[go[nwisSkÓ|ruk\,
Dumadine Gunung Budheg

Ing sawijining omah gedheg sing wis reyot sangisore puthuk, ing sakidule tlatah kabupaten Tulungagung.
Kembang Sore : Kula nuwun…Kula nuwun....kula nuwun...(karo milang-miling ana ing lambene lawang)
Mbok Randha : Mangga, mangga...madosi sinten nggih?
Kembang Sore : Kula menika mboten madosi sinten-sinten. Kula menika tiyang ingkang kabur kanginan, tanpa dangka tanpa kayun.
7. Apa irah-irahane lakon kethoprak ing ndhuwur?
a. Dumadine Gunung Wilis
b. Dumadine Gunung Budheg
c. Dumadine Gunung Mbolo
d. Dumadine Gunung Kelud
e. Dumadine Gunung Arjuna
8. Crita iku dumadi ing tlatlah ngendi?
a. Kediri d. Trenggalek
b. Tulungagung e. Blitar
c. Nganjuk
9. Kepriye wateke Mbok Randha ing wacan “Dumadine Gunung Budheng”?
a. Nyrandu
b. Jahat
c. Seneng tetulung
d. Seneng diwehi
e. Cethil
10. Kembang Sore teka ing omahe Mbok Randha nggoleki sapa?
a. Nggoleki Mbok Randha
b. Nggoleki Jaka Tawang
c. Nggoleki kakange
d. Ora nggoleki sapa-sapa
e. Nggoleki kancane

Mbok Randha : Kembang Sore, kowe gelem ta yen tak sedulurake karo Jaka Tawang?
Kembang Sore : Nggih, kula purun.
Jaka Tawang : Iya Mbok, aku ya gelem, kok.
Mbok Randha : Ya wis, saiki aku tak neng mburi dhisik. Arep nerusake nggonku masak. Jaka Tawang, adhine dikancani lo, ya.
Jaka Tawang : Ya, Mbok
11. Manut drama ing ndhuwur, Kembang Sore banjur disedulurake karo sapa?
a. Jaka Tawang c.  Adhine
b. Mbok Randha d. Kakange
e. Jaka bodho
Ing Jawa Timur, asma dr. Soetomo iku ora asing maneh. dr. Soetomo lair ing Nganjuk tanggal 30 Juli 1888. Nalika lair sejatine keparingan asma Soebroto. Soetomo itu sawijining nom-noman kang duwe jiwa nasionalisme kang dhuwur. Nalika isih sekolah ing STOVIA (sekolah calon dokter), dheweke asring dhiskusi karo kanca-kancane ing STOVIA. Lelandhesan pituduh saka dr. Wahidin, Soetomo lan kanca-kancane ngedegake Boedi Oetomo, sawijining organisasi modern kapisan ing Indonesia kang nduweni tujuwan majukake kabudayan lan nduweni sifat social. Ing Boedi Oetomo, Soetomo dadi ketuwane.
12. dr. Soetomo iku miyos ing ….
a. Surabaya d. Malang
b. Jakarta e. Nganjuk
c. Kediri
13. Nalika lair sejatine asmane yaiku ….
a. Soetomo d. Soebroto
b. Subekti
c. Suseno e. Sungkono
14. Sing paring pituduh Soetomo ngedegake Boedi Oetomo yaiku ….
a. Tjokroaminoto d. Soedono
b. Bung Tomo
c. Dr. Wahidin e. Sukarno
15. Boedi Oetomo iku sawijine organisasi sepisanan kang nduweni tujuwan majokake ….
a. kesehatan
b. kebudayaan d. kesejahteraan
c. pendhidhikan e. ekonomi
16. Kowe mau apa wis turu tenan?
Ukara kasebut menawa disalin nganggo basa ngoko alus dadi ….
a. Panjenengan mau apa wis sare tenan?
b. Rika wau apa pun sare tenan?
c. Sampeyan wau napa pun tilem saestu?
d. Ndika kalawau napa sampun tilem saestu?
e. Panjenengan kalawau punapa sampun sare saestu?
17. Kowe apa sida lungan menyang Malang?
Ukara kasebut menawa disalin nganggo basa krama alus dadi….
a. Sampeyan punapa siyos kesah dhateng Malang?
b. Panjenengan punapa siyos tindak dhateng Malang?
c. Sampeyan punapa siyos tindak Malang?
d. Ndika napa siyos lunga teng Malang?
e. Panjenengan apa sida tindak menyang Malang?
18. Mbenjing enjing kula sampun dugi.
Ukara kasebut menawa disalin nganggo basa ngoko lugu dadi ….
a. Sesuk sore kula sampun rawuh.
b. Sesuk esuk kula sampun kesah.
c. Sesuk esuk aku wis teka.
d. Sesuk aku wis bali.
e. Sesuk sore aku wis teka.
19. Mobah mosike paraga kanthi dadakan manut situasi lan kondisi jroning main drama diarani ….
a. Audience d. flash back
b. Montase e. mimik
c. improvisasi
20. Ing ngisor iki sing kalebu ukara nganggo basa ngoko lugu  yaiku ....
a. Simbah dhahar lonthong.
b. Bapak mundhut sepatu.
c. Ibu nembe dhahar.
d. Adhik didukani Ibu.
e. Irma tuku jajan.
21. Ing ngisor iki sing kalebu ukara nganggo basa ngoko alus yaiku ....
a. Dewi lagi sinau.
b. Siti tumbas sate.
c. Rani numpak sepedha.
d. Rusdi nguber layangan.
e. Aku diparingi Ibu jajan.
22. Manawa ana aksara sigeg (mati) sadurunge aksara swara, mula aksara sing mati mau kudu ....
a. Diwaca
b. ditulis
c. dipangku
d. diilangake
e. didadekake pasangan
23. Naskahe sandhiwara utawa drama diarani ....
a. Setting
b. Sinopsis
c. Skenario
d. Audience
e. skripsi
24. Bima lan Arjuna maju kanggo makili sedulur - sedulure, ya Pandhawa. Yudhistira ora gelem ulah perang, apa maneh mungsuh Kurawa, sedulure dhewe. Nakula lan Sadewa rumangsa dudu tandhinge, yen mungsuh Kurawa. Bima njaluk supaya Kurawa satus ngruyuk dheweke. Kurawa ora ana sing bisa nandhingi karosane Bima. Mung Dursasana kang wani mungsuh Bima, nanging ora bisa menang. Angger sikile wis diregem Bima, dheweke banjur bengok-bengok njaluk ucul.
Paraga Bima ing crita ndhuwur, watake………..
a. kuwat, wani, ngayomi  marang sedulur kandhung.
b. Jirih, golek menange dhewe, sombong.
c. Wani, brangasan, ora duwe kabisan apa-apa.
d. Wani, sekti, ora patuh marang kakange.
e. Wani, sekti, sombong
25. Anuju sawijining dina, Pandhita Durna kepengin ngadu kasektene Bima lan Suyudana. Paprangan ing kalorone rame banget genti - genten ngantem, mbanting lan jotos - jinotos. Bareng Suyudana katon arep keok, Pandhita Durna  mara nyapih, kalorone dikongkon leren. Genti Arjuna kang maju kanggo adu kasekten. Warga Kurawa ora ana kang wani nandhingi. Kabeh miris. Dumadakan Karna maju lan kepingin adu kasekten mungsuh Arjuna. Bareng sing maju Karna, dudu warganing  Kurawa. Arjuna emoh perang tandhing. Matur marang Durna, Arjuna gelem adu kasekten yen mungsuhe turune ratu, dudu anake kusir.
Crita ing ndhuwur isine ngenani………
a. Arjuna kang gelem perang tandhing mungsuh turune kusir.
b. Arjuna kang gelem perang tandhing mungsuh sapa wae.
c. Arjuna kang sombong, gelem perang tandhing mungsuh sapa wae.
d. Arjuna kang mung gelem adu kasekten yen mungsuhe kurawa.
e. Arjuna kang gelem adu kasekten manawa mungsuhe turune ratu.

Wati ngadeg saka kursi sing ana ing cedahake tv. Dheweke banjur mlebu salahsawijining papan kang ing jerone papan ana bonekah sing numpang ing ndhuwure kasur, banjur nyedeki cendela kang ana ing sakiwane kasur karo ndhekep gulinge. Ora enggal mbukak kado sing diparingi ibune, naging malah mangu-mangu ing batine kudu nangis, nangis kabagyan dheweke sadar, pranyata kang kudu disukuri ing dina riyaya iki. Wati pungkasane mung bisa ngucap ”Allhamdulillahi Robbil Alamin......”
26. Latar kang cundhuk kanggo crita ing ndhuwur yaiku....
a. kamar c. pawon
b ruang tamu d.omah
e.bale
27. Ing ngisor iki kalebu unsure intrunsik crita gancaran, kajaba ….
a. Tema
b. Pesen
c. Busana basa
d. Paraga
e. Sosial masyarakat
28. Bab sing dadi punjere prakara ana sajrone crita lan intine crita diarani ….
a. Dialog
b. Pesen
c. Tema
d. Lak luking crita
e. Lelewane basa
29. Olehe milih ... ngono kuwi kurang pas, jalaran adegan mangkono iku kudune manggon ing lapangan sing luwih jembar.
a. Setting
b. Bloking
c. Lighting
d. Konflik
e. Sound
30. Paraga drama sing mung dienggo geganep wae diarani ....
a. Antagonis
b. Tritagonis
c. Protagonis
d. Paragatama
e. Figuran
31. Pak Sarjuni ... saking Ngayogyakarta.
a. ndugi
b. teka
c. marak
d. bali
e. rawuh
32. ukara kang nganggo tembung-tembung ngoko lan krama inggil diarani ....
a. ngoko lugu
b. ngoko alus
c. krama madya
d. krama lugu
e. krama alus

Krana anane krisis BBM merga saka mundhake BBM ing manca Negara njalari pamarentah sambat, jalaran BBM sing dienggo dening masyarakat (bensin, solar, lan gas lenga) akeh-akehe impor, kamangka rega impor kuwi larang banget. Bab iku njalari metune Inpres nomer 10/2005 ngenani Penghematan Energi, supaya anggone ngetokake subsidi ora akeh-akeh nemen.
33. Apa sebabe rega BBM ing Indonesia mundhak?
a. krana anane krisis BBM b. krana pamarentah sambat
c. jalaran dienggo dening masyarakat d. amarga rega impor larang
e. amarga BBM akeh
34. Apa sing njalari Presidhen ngetokake Inpres nomer 10/2005?
a. jalaran BBM dienggo dening masyarakat
b. amarga ana krisis energi
c. amarga bensin sing dienggo dening masyarakat akeh-akehe impor
d. krana anane krisis BBM
e. penghematan energy
35. Apa isine Inpres nomer 10/2005? Lan apa tujuwane?
a. Penghematan Energi, supaya rega BBM mudhun.
b. Mudhune rega BBM, suapaya masyarakat seneng.
c. Mundhake rega BBM, supaya pamarentah ora sambat
d. Penghematan Energy, supaya anggone ngetokake subsidi ora akeh-akeh nemen.
e. Rega impor, supaya rega impor ora larang banget.
36. Kahanan ing jagad iki pancen ora langgeng. Tembung langgeng tegese ….
a. Setya
b. Pancet
c. Owah
d. Rusak
e. Lestari
37. Bibit kang becik minangka trahing wong luhur bebudene. Tembung trahing tegese ….
a. Apik
b. Rupa
c. Watake
d. Ndhuwur
e. Turunan
38.                   Misteri Gunung Merapi
(kahanan bengi iku sepi banget, saya lingsir wengi hawane saya atis, swara jangkrik lan walang ataga nambahi tintrime swasana. Swara kumleseding bakiyak saka adoh saya cedhak)
Kyai Jabad : “wis suwe tekamu, Sembara lan Basir?”
Sembara : “Sawetawis, Guru.”
Basir : “Njenenga teng pundi mawon ta Kyai? Ngantos ngantuk anggen kula ngentosi.”
Kyai Jabad : “Aku bubar sholat wengi, terus mrene iki. Mulane ta Siiiir... Sir, aja mung turu wae!”
Sembara : “Menapa wigatosipun kok nimbali kula, Kyai?”
Kyai Jabad : “Aku arep maringake sanjata pamungkas marang kowe, Sembara.”
Sembara : “Sanjata pamungkas punika arupi menapa Kyai?”
Kyai Jabad : “Awujud pecut amarasulli”
Sembara : “Menapa katiyasanipun sanjata punika, Kyai?”

Miturut wujude, wacan ing ndhuwur kalebu ....
a. Artikel
b. Tembang
c. Geguritan
d. Drama
e. Kidung
39. Paraga jroning wacan ing ndhuwur, yaiku ....
a. Mak Lampir, Sembadra, Basir
b. Kyai Jabad, Basir, Sayembara
c. Kyai Jabad, Sembadra, Mak Lampir
d. Kyai Jabad, Mak Lampir, Basir
e. Kyai Jabad, Sembara, Basir
40. Sanjata pamungkas sing diparingake dening Kyai Jabad iku wujude ....
a. Pedhang nagapuspa
b. Pecut gumbala geni
c. Jimat kalimasada
d. Pecut amarasulli
e. Keris kalamunyeng





 

PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
UPTD SMA NEGERI 1 PAPAR
Jl. Raya 382 Janti Kec. Papar Kab. Kediri
Telp. (0354) 529288 Fax (0354) 452032 Kode Pos 54153
e-mail stupakediri@gmail.com Website Sekolah www.sman1papar-kdr.sch.id
Website kab. Kediri www.kedirikab.go.id
NASKAH ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran : BAHASA JAWA
Kelas/Program : XI / UMUM
Jumlah Soal : 40
Hari/Tanggal : Senin / 7 Desember 2015
Waktu : 10.45 – 12.15

Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi milih salah siji wangsulan kang  paling bener !

1. Sing diarani tanggap wacana (pidhato) sing bener yaiku ….
a. Omong-omomngan wong loro ngrembug masalah sing biasa
b. Omong-omomngan wong loro ngrembug masalah sing rada angel
c. Ngomong ijen minangka kanggo nglipur atine dhewe kang sedhih
d. Ngomong ing ngarepe wong akeh kanthi ancas lan tujuwan tartamtu
e. Mbelani bebener ing ngarepe wong akeh kanggo mutusake masalah
2. Logat utawa dhialek, pocapan, napas utawa prana, lan membat-mentuling swara jroning nindakake pidhato iku kudu dingerteni kanthi temenan. Bab-bab kaya mangkono iku bias disinau lumantar ….
a. Olah rasa d. olah swara
b. Olah tata
c. Olah basa e. olah busana
3. (1) Ngadeg jejeg kanthi kebak kapitayan pribadi (percaya dhiri).
(2) ulate nyenengake, aja mbesengut wae.
(3) Kudu bias ngobahake awak kanthi becik kanggo narik kawigaten.
(4) Swara kudu sing banter supaya kabeh wong krungu.
(5) Lagune swara kepenak dirungokake (aja monoton ).
(6) Bisa njumbuhake kahanan lan swasana.
Nalika nindakake tanggap wacana pratelan ing ndhuwur sing kudu digatekake yaiku dituduhake nomer ….
a. (2), (3), (5), (6)
b. (1), (2), (5), (6)
c. (1), (3), (5), (6)
d. (2), (4), (5), (6)
e. (1), (2), (4), (6)
4. Perangan pidhato sing ngandharake bab atur panuwun lan nyuwun pangapura mungguh anggone nindakake jejibahan mbokmenawaana klera-klerune, diarani ….
a. Surasa basa d. pangarep-arep
b. dudutan e. panutup
c. purwaka
5. Unen-unen kang ajeg panganggone, mawa teges entar nanging ora ngemu surasa pepindhan, diarani ....
a. Purwakanthi
b. Tembung garba
c. Paribasan
d. Bebasan
e. saloka
6. nalika tanggap wacana sing diadhepi para pinisepuh utawa wong tuwa, basa sing digunakake yaiku ....
a. basa ngoko
b. basa ngoko alus
c. basa krama ndesa
d. basa krama
e. basa krama alus
7. nalika tanggap wacana sing diadhepi wong sing luwih enom, basa sing digunakake yaiku ....
a. basa krama alus
b. basa krama
c. basa krama ndesa
d. basa ngoko alus
e. basa ngoko
8. solah bawane wong sing lagi tanggap wacana yaiku ....
a. ndhangak
b. ndhingkluk
c. mantep lan teteg
d. tolah-toleh
e. obah wae
9. rantaman (susunan) tanggap wacana kang sepisan yaiku ....
a. purwaka
b. salam pambuka
c. pangarep-arep
d. dudutan
e. salam panutup
10. gunane aksara swara yaiku ....
a. kanggo nulis basa Jawa
b. kanggo nulis jeneng kewan
c. kanggo nulis wiwitaning ukara
d. kanggo nulis basa manca
e. kanggo nulis wiwitaning tembung
11. manawa ana aksara sigeg (mati) sadurunge aksara swara, mula aksara sing mati mau kudu ....
a. ditulis
b. dipangku
c. diwaca
d. diilangake
e. didadekake pasangan
12. Bapak mulih jam papat. Manawa didadekake basa ngoko alus yaiku ....
a. Bapak mulih jam sekawan.
b. Bapak kondur jam sekawan.
c. Bapak wangsul jam papat.
d. Bapak kondur jam papat.
e. Bapak wangsul jam sekawan.
13. Mangga kita tansah atur syukur dhumateng Gusti Ingkang Murbeng Dumadi. Ukara kasebut ing tanggap wacana minangka ....
a. Salam Pambuka
b. Purwaka
c. Dudutan
d. Pangarep-arep
e. Surasa basa
14. Ing ngisor iki sing kalebu ukara nganggo basa ngoko lugu  yaiku ....
a. Simbah mirsani tivi.
b. Bapak mundhut sepatu.
c. Ibu nembe dhahar.
d. Adhik didukani Ibu.
e. Irma tuku jajan.
15. Ing ngisor iki sing kalebu ukara nganggo basa ngoko alus yaiku ....
a. Dita mangan tahu.
b. Dewi lagi sinau.
c. Rani numpak sepedha.
d. Rusdi nguber layangan.
e. Aku diparingi Ibu jajan.
16. Unen-unen ngubak-ubak banyu bening kalebu ....
a. Purwakanthi
b. Paribasan
c. Bebasan
d. Saloka
e. Guritan
17. padudon merga barang sepele. Bebasane ....
a. kebo nusu gudel
b. keplok ora tombok
c. nulung menthung
d. emban cindhe emban siladan
e. rebut balung tanpa isi
18. melu seneng, nanging ora melu ngetokake ragad. Paribasane ....
a. wedi rai wani silit
b. ngubak-ubak banyu bening
c. ngangsu banyu ing kranjang
d. dahwen ati open
e. keplok ora tombok
19. Layangmu daktampa wingi kuwi
wis dakwaca apa kareping atimu
trenyuh  ati iki maca tulisanmu
ra krasa netes eluh ing pipiku                       
Umpama tanganku dadi suwiwi
iki uga aku mesthi enggal bali
ning kepriye maneh marga kahananku
cah ayu entenana tekaku
ra maido sapa wong sing ora kangen
adoh bojo pengin turu angel merem
ra maido sapa wong sing ora trenyuh
ra kepethuk sawetara pengin weruh
percaya aku kuwatna atimu
cah ayu entenana tekaku

Kahanan kang susah, nganti nangis sawise maca layang saka  kekasihe, slaras karo isine lelagon kreasi baru / anyar ing ndhuwur, gatra ka…….
a. siji lan telu
b. telu lan papat
c. sanga lan sepuluh
d. siji lan loro
e. lima, enem lan pitu
20. Amanat kang bisa dijupuk saka lelagon kreasi anyar ing ndhuwur, yaiku……..
a. Ing sajroning bebojoan supaya sabar, senajan ora bisa ketemu saben dina.
b. Ing sajroning bebojoan supaya bisa rukun aja pepisahan njalari kangen
c. Ing sajroning bebojoan supaya ora susah senajan ditinggal mati.
d. Ing sajroning bebojoan supaya ora maido senajan ditinggal lunga.
e. Ing sajroning bebojoan supaya  trenyuh najan ora digolekake sandhang pangan
21. Obah ingering jinantra ndonya
Datan siwah  lan rodha pedhati
Ana kalane ing jumantara
Ana wektune ing ndhuwur bumi.

Isine geguritan ing ndhuwur yaiku……….
a. Nggambarake rodhane pedhati kang munyer terus kaya dunya iki.
b. nggambarake ubenge ndonya kang dipadhakake rodhane pedhati. Kadhangkala ing ndhuwur, kadhangkala tumapak ing bumi.
c. Nggambarake rodhane pedhati kang kadhang-kadhang ing ndhuwur, kadhang-kadhang  tumapak ing bumi.
d. Nggambarake manawa isine alam donya iku munyer terus ora tau mandheg kaya cikar kang lagi mlaku.
e. Nggambarake nasibe manungsa kang kala – kala kepenak kaya rodha sisih ndhwur, kala-kala ora kepenak kaya rodha sisih ngisor.
22. Mula yen nuju tinunggon begja
Ywa age-age gumuyu latah
Jer samubarang kahanan donya
Tetep nora langgeng…..bisa owah

Pesen kang tinemu ing geguritan kasebut, yaiku………..
a. Wong urip iku kepingine seneng terus mula nganti langgeng ora bisa owah.
b. Yen pengin seneng kudu tansah ngguyu banter.
c. Aja gampang kudu ngguyu latah yen lagi nampa kabegjan ana alam donya.
d. Aja seneng  nemen yen nuju beja amarga sawayah –wayah bisa uga cilaka.
e. Wong urip iku kudu ngupayakake kabegjan supaya ora  nampa kacilakan.
23. Wong wasis paring pepeling
Tansah ngulati wektu kang ana
Ngelingi yen kabeh mung titipan
Bisa ilang ing samangsa-mangsa
   
Kepriye welinge para wasis / wong pinter ing pethikan guritan kasebut ?
a. Wong wasis iku kudu tansah ngadhepi kahanan kang ana amarga ana titipan.
b. Wong pinter iku kudu ngeling-eling yen kabeh mung titipan.
c. Wong iku kudu tansah waspada marang titipan suapaya ora ilang.
d. Wong wasis / wong pinter kudu tansah ngulati kahanan kang bisa ilang samangsa-mangsa.
e. Wong iku kudu tansah ngati - ati, jalaran kabeh kang ana iku mung titipan sawayah-wayah bisa ilang.
24. Bu Lina iku guru basa Jawa ing Madrasah.
Ukara ing dhuwur yen ditulis nganggo aksara Jawa...
a. ?bulnaikugurubsjwai=mf] sh.
b. ?bulinainugurubwjwai=m
f]sh.
c. ?bulnaikugurubwjsai=m         f]sh.
d. ?bulnaikugurubscinai=mf]
sh.
e. ?bulnaikugurubcai=mf]
sh.
25. Nyambi dodolan sega jagung. Yen ditulis nganggo aksara Jawa yaiku...
a. vmBi[fo[folnSegjgu=
b. vmBi[no[nolnSegjgu=
c. vmBi[fo[folnsegjgu=
d. vmbi[fo[folnSegjgu=
e. vmbi[fo[folnSegjguz\
26. ?swi[ske/jluwihbeci[koZm[bg[wXgni=rszelk\,
Menawa ditulis nganggo aksara latin yaiku...
a. Sawise kerja iku becik ngombe gawe leganing rasa ngelak
b. Sawise kerja luwih becike ngombe gaweng naganing rasa ngelak
c. Sawise kerja iku becike ngombe gawe naganing rasa ngelak
d. Sawise kerja iku becike ngombe gawe leganing rasa ngelak
e. Sawise kerja luwih becike ngombe gawe leganing rasa ngelak
27. Geguritan yaiku …
a. unen-unen sing panulise kaiket paugeran-paugeran lan nduweni teges tartamtu.
b. puisi Jawa gagrag anyar, panulise kaiket paugeran-paugeran.
c. Unen-unen kang ajeg panganggone, mawa teges entar.
d. unen-unen sing ngemu teges badhean.
e. puisi Jawa gagrag anyar sing panulise ora kaiket paugeran-paugeran tartamtu.
28. Ing ngisor iki ciri-cirine geguritan, kejaba …
a. pilihane tembung mentes lan mantesi.
b. wujude bebas, ora kudu ditulis nganggo pada/bait.
c. kudu nggunakake purwakanthi guru swara
d. diwwiwiti irah-irahan
e. ora kaiket guru gatra, guru lagu, lan guru swara.
29. Ngowahi tulisan sing sadurunge awujud geguritan/ puisi dadi tulisan sing awujud prosa diarani ...
a. nulis geguritan
b. nggancarake geguritan
c. nulis tembang
d. nulis cerkak
e. nggawe sinopsis
30. Wong urip kudu tansah ... asor, amarga bisa luhur wekasane.
Tembung sing trep kanggo ngisi titik-titik ing ndhuwur yaiku ...
a. Crah b. andhap
c. tanggap d. rukun
e. santosa
31. Saben wong urip kudu tansah ... amarga rukun njalari kasantosan.
Tembung sing trep kanggo ngisi titik-titik ing ndhuwur yaiku ...
a. Crah b. sesorah
c. santosa d. guyup rukun
e. tukar padu
32. Yu Paerah iku ..., mula ora kena dipercaya.
Titik-titik ing ndhuwur isinen nganggo tembung entar sing trep!
a. jembar segarane b. kandel kupinge
c. empuk rembuge d. dawa ususe
e. lunyu ilate

33. Ati-ati yen kekancan karo Bondhet, dheweke iku dawa tangane.
Tembung sing kacetak miring tegese …
a. tangane dawa b. seneng tetulung
c. seneng nabung d. seneng ngaplok
e. seneng nyolong
34. Sing kalebu tembung saroja yaiku …
a. Dawa tangane
b. mogel ilate c. gagah prakosa
d. udan tangis
e. pedhes tembunge
35. Sing kalebu tembung garba yaiku …
a. gagah prakosa b. lunyu ilate
c. adus kringet d. narendra
e. naga sari
36. Manawa arep ngrakit guritan kang temane lingkungan, tembung kang mathuk di cawisake yaiku....
a. Watu, kertas, gunting
b. watu, kayu, angin
c. ayem, kembang, banyu
d. endah, kembang, guru
e. sedhih, subur, gunung
37. Manawa ana  tembung; bekti, kawruh, gegayuhan, sayang, guru; tema kang mathuk kanggo ngrakit guritan yaiku….
a. bekti marang bangsa
b. bekti marang wong tuwa
c. bekti marang guru
d. tresna marang negara
e. seneng marang kaendahan
38. Wong busuk ketekuk, wong pinter keblinger.
Purwakanthi kang  tinemu ing paribasan ndhuwur, yaiku…….
a. purwakanthi swara b. purwakanthi sastra
c. purwakanthi basa d. purwakanthi lumaksita
e. purwakanthi gatra



39. Kembang aren, sumebar tepining kalen
Aja dahwen, ……………………….
Tetembungan kang cocog kanggo ngganepi parikan ing ndhuwur…………
a. yen kowe kepingin lali
b. yen kowe kepengin balen
c. yen kowe kepingin kajen
d. yen kowe kepingin pinter
e. yen kowe kepingin kalen
40. Ing ngisor iki kang klebu bab-bab kang kudu ditindakake nalika nulis guritan…….
a. ngrakit ukara
b. nemtokake tema, ngrakit frase
c. golek tembung kang apik-apik
d. nulis tembung-tembung kang angel
e. nemtokake tembung kang bakal dienggo